TALABALARNING ADABIY QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH

Atanazarova Maftuna Otabek qizi

Urganch Ranch universiteti talabasi

Keywords: adabiy qobiliyat, talaba, ilmiy asos, adabiy tahlil, badiiy matn, pedagogic texnologiya, fanlararo integratsiya, metodologiya.

---

Abstract

Mazkur maqolada talabalarning adabiy qobiliyatini rivojlantirish masalasi ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Adabiy qobiliyat shaxsning badiiy tafakkurini, estetik didini hamda ijodiy faoliyatini shakllantirishda muhim omil sifatida qaraladi. Tadqiqotda talabalarda adabiy-estetik dunyoqarashni kengaytirish, badiiy matnlarni idrok etish va tahlil qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishning metodik asoslari yoritiladi.

---

References

1. Abdullaeva, D. (2020). Talabalarda ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish metodlari. Toshkent: Fan nashriyoti.

2. Karimov, N. (2018). O‘zbek adabiyoti va estetik tafakkurni shakllantirishda pedagogik yondashuvlar. Oliy ta’lim muammolari jurnali, 3(2), 45–52.

3. To‘xliev, B., & Rasulov, A. (2019). Adabiy ta’lim metodikasi. Toshkent: Universitet nashriyoti.

4. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.

5. Dewey, J. (1938). Experience and Education. New York: Macmillan.

6. Hasanov, S. (2021). Talabalarning adabiy-estetik dunyoqarashini kengaytirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning o‘rni. Pedagogika va psixologiya jurnali, 5(1), 112–118.

7. Richards, J. C., & Rodgers, T. S. (2014). Approaches and Methods in Language Teaching. Cambridge: Cambridge University Press.