OLIY TA’LIMDA TASVIRIY SAN’AT ASARLARINI BADIIY IDROK ETISHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI

Kodirov Obid Esonboy o‘g‘li

Navoiy davlat universiteti “Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi” kafedrasi o‘qituvchisi

Keywords: Kalit so‘zlar: tasviriy san’at, badiiy idrok, oliy ta’lim, estetik tarbiya, pedagogik metodika, ijodiy tafakkur


Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida tasviriy san’at asarlarini badiiy idrok etishning ilmiy-metodik asoslari tahlil qilinadi. Mazkur tadqiqot san’at asarlarini idrok etish jarayonida talabalar badiiy tafakkur, estetik did, ijodiy fikrlash va tahlil qobiliyatlarini rivojlantirish usullarini o‘rganishga qaratilgan. Shuningdek, maqolada tasviriy san’at asarlarini o‘qitishda pedagogik yondashuvlar va metodik tavsiyalar taqdim etiladi.


References

1. Shavdirov S. A. Podgotovka budushchikh uchiteley k issledovatelskoy deyatel’nosti // Pedagogicheskoe obrazovanie i nauka. – 2017. – №. 2. – S. 109-110.

2. Shavdirov S. A. Selection Criteria of Training Methods in Design Fine Arts Lessons // Eastern European Scientific Journal. – 2017. – №. 1. – S. 131-134.

3. Shovdirov S. A. Tasviriy san’atni o‘qitishda o‘quvchilarning sohaga oid o‘quv kompetensiyalarini shakllantirish omillari // Inter education & global study. – 2024. – №. 1. – S. 8-14.

4. Ibraimov X., Shovdirov S. Theoretical Principles of The Formation of Study Competencies Regarding Art Literacy in Students // Science and Innovation. – 2023. – T. 2. – №. B10. – S. 192-198.

5. Baymetov B. B., Shovdirov S. A. Methods of Organizing Practical and Theoretical Classes for Students in The Process of Teaching Fine Arts // International Journal on Integrated Education. – 2023. – T. 4. – №. 3. – S. 60-66.