MILLIY MINATYURA SAN’ATINI MAXSUS MAKTABLARDA O‘QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

Ismoilov Otabek Shavkat o‘g‘li

Navoiy davlat universiteti “Dasgohli rangtasvir” ta’lim yo‘nalishi 3 - kurs “R”guruh talabasi

Keywords: Kalit so‘zlar: milliy miniatyura, tasviriy san’at, o‘qitish metodikasi, pedagogika, madaniy meros, ijodkorlik, innovatsiya, an’anaviy san’at, maxsus maktablar

---

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada milliy miniatyura san’atini maxsus maktablarda o‘qitish metodikasini takomillashtirishning pedagogik asoslari yoritilgan. Unda milliy an’anaviy qadriyatlarni saqlagan holda zamonaviy ta’lim texnologiyalarini joriy etishning ahamiyati tahlil qilinadi. Maqolada o‘quvchilarning badiiy idroki, ijodiy fikrlashi va madaniy merosga hurmatini rivojlantirishga yo‘naltirilgan interaktiv, amaliy hamda shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim yondashuvlari muhokama qilinadi. Shuningdek, milliy miniatyura san’atini o‘qitishda an’anaviy usullarni zamonaviy pedagogik strategiyalar bilan uyg‘unlashtirish orqali ta’lim samaradorligini oshirish va milliy san’at merosini davom ettirish yo‘llari ko‘rsatib o‘tiladi.

---

References

1. Шавдиров С. А. Подготовка будущих учителей к исследовательской деятельности // Педагогическое образование и наука. – 2017. – №2. – С. 109–110.

2. Shovdirov S. A. Method of organization of classes in higher education institutions using flipped classroom technology // AIP Conference Proceedings. – 2025. – Vol. 3268. – P. 070035.

3. Shovdirov S. Analyzing the sources and consequences of atmospheric pollution: A case study of the Navoi region // E3S Web of Conferences. – 2024. – Vol. 587. – P. 02016.

4. Baymetov B. B., Shovdirov S. A. Methods of Organizing Practical and Theoretical Classes for Students in The Process of Teaching Fine Arts // International Journal on Integrated Education. – 2023. – Vol. 4. – No. 3. – P. 60–66.

5. Ибрагимов Х., Шавдиров С. Теоретические принципы формирования учебных компетенций в области художественной грамотности учащихся // Science and Innovation. – 2023. – Т. 2. – №B10. – С. 192–198.

6. Шавдиров С. А. Ўқувчиларда тасвирий саводхонликка оид ўқув компетенцияларини шакллантиришнинг педагогик-психологик жиҳатлари // Современное образование (Узбекистан). – 2017. – №6. – С. 15–21.

7. Shovdirov S. A. Tasviriy san’atni o‘qitishda o‘quvchilarning sohaga oid kompetensiyalarini shakllantirish omillari // Inter Education & Global Study. – 2024. – №1. – С. 8–14.

8. Ходжаева М. Р. Milliy miniatyura san’atining o‘quv jarayonidagi ahamiyati // San’at va Ta’lim. – 2022. – №4. – С. 45–48.

9. Karimova G. A. Tasviriy san’atni o‘qitishda milliy qadriyatlarning ahamiyati. – Toshkent: O‘zbekiston Fanlar Akademiyasi, 2021.

10. Turdiyeva N. Innovatsion yondashuvlar asosida tasviriy san’at ta’limini rivojlantirishning samarali yo‘llari // Pedagogika va Psixologiya jurnali. – 2023. – №2. – С. 33–37.