BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING KASBIY IJODKORLIGINI INNOVATSION PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA SHAKLLANTIRISH

Mavlonova Gulshehra G’ulomovna

Nizomiy nomidagi O’zbekiston milliy pedagogika universiteti mustaqil tadqiqotshisi

Keywords: kasbiy ijodkorlik, innovatsion pedagogik texnologiyalar, boshlang‘ich ta’lim, kreativ kompetensiya, pedagogik innovatsiya, interaktiv metodlar.


Abstract

Mazkur tezisda boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy ijodkorligini innovatsion pedagogik texnologiyalar asosida shakllantirish masalasi nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida pedagog shaxsining kreativligi, innovatsion fikrlashi hamda pedagogik jarayonni samarali tashkil etish kompetensiyasi muhim omil sifatida qaralmoqda. Tadqiqot davomida innovatsion pedagogik texnologiyalarning o‘qituvchining kasbiy rivojlanishiga ta’siri, ijodiy faoliyatni rivojlantirish mexanizmlari hamda interaktiv metodlarning samaradorligi o‘rganildi..


References

1. Muslimov N. A. Kasbiy ta’lim nazariyasi. Toshkent: Fan, 2012.

2. Xodjayev B. X. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent, 2016.

3. Ishmuhamedov R. J. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. Toshkent, 2014.

4. Tolipov O‘. Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar asoslari. Toshkent, 2015.

5. Guilford J. P. The Nature of Human Intelligence. New York, 1967.

6. Torrance E. P. Torrance Tests of Creative Thinking. Lexington,