Ta’lim jarayonida o‘smirlar tafakkurini rivojlantirishning psixologik

Ismoilova Asilpashsha Rojabovna

Abu Rayhon Beruniy nomidagi Urganch davlat universiteti Pedagogika va psixologiya kafedrasi katta o‘qituvchisi

Keywords: Kalit so‘zlar: o‘smirlar, tafakkur, psixologik rivojlanish, tanqidiy fikrlash, mustaqil fikrlash, ta'lim jarayoni, psixologik yondashuvlar, aqliy faoliyat, ijtimoiy moslashuv, o‘zlikni anglash.


Abstract

  Annotatsiya: O‘smirlar tafakkurini rivojlantirish, ularning psixologik va ijtimoiy rivojlanishining muhim jihatlaridan biridir. Ta'lim jarayonida o‘smirlar tafakkurini rivojlantirishning psixologik jihatlari o‘z ichiga o‘smirlarning aqliy faoliyatini qo‘llab-quvvatlash, tanqidiy fikrlashni rivojlantirish, mustaqil qarorlar qabul qilishga tayyorlash va ularning emotsional barqarorligini ta'minlashni o‘z ichiga oladi. Ushbu tadqiqotda o‘smirlarning tafakkurini rivojlantirishda psixologik yondashuvlar, usullar va metodlar tahlil qilinadi. O‘smirlar yoshidagi tafakkur rivojlanishi ularning shaxsiy va ijtimoiy hayotiga ta'sir ko‘rsatadi, shuningdek, ular jamiyatda muvaffaqiyatli faoliyat yuritishlari uchun zarur bo‘lgan asosiy ko‘nikmalarni shakllantiradi. Ta'lim jarayonida o‘smirlar tafakkurini rivojlantirish psixologik yordam va qo‘llab-quvvatlashni talab qiladi, bu esa o‘smirlarning o‘zlikni anglash va ularning ijtimoiy integratsiyasi uchun muhimdir.


References

1.Isroilov R. X. – Psixologiya asoslari. – T.: O‘zbekiston, 2003.

2. Qodirov M. A. – Psixologik maslahat. – T.: O‘zbekiston, 2011.

3. Sirojiddinov Sh. X. – O‘smirlar psixologiyasi. – T.: O‘zbekiston, 2015.

4. Xolmurodov X. T. – Ta'lim va tarbiyada psixologiya. – T.: O‘zbekiston, 2010.

5. Usmonov Sh. Sh. – O‘smirlik davri va shaxsiyat shakllanishi. – T.: O‘zbekiston, 2013.

6. Jalilov M. Z. – Psixologik yondashuvlar: O‘smirlar bilan ishlash. – T.: O‘zbekiston, 2017.