Batik texnikasi orqali o‘quvchilarda sabr-toqat va mehnatsevarlikni tarbiyalash

Kenjayeva Umida Rajabovna

Navoiy davlat universiteti “Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi” kafedrasi o’qituvchisi

Keywords: Kalit so‘zlar: Batik texnikasi, sabr-toqat, mehnatsevarlik, maktab o‘quvchilari, pedagogik tarbiya, ijodiy yondashuv, badiiy tafakkur, rang va kompozitsiya, milliy naqsh, ramz.


Abstract

Annatatsiya : Maqolada batik texnikasi orqali maktab o‘quvchilarida sabr-toqat va mehnatsevarlik kabi fazilatlarni shakllantirishning pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi. Batik — matoga bo‘yoq, mum yoki boshqa himoya vositalari yordamida naqsh va bezak yaratish jarayoni bo‘lib, u o‘quvchilarda diqqat, qat’iyat va mukammallikka intilish ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiladi. Tadqiqotda batik mashg‘ulotlarida o‘quvchilarning ijodiy faoliyati orqali sabr-toqatni oshirish, har bir detalni puxta bajarishga odatlantirish, mehnatsevarlik va intizomni shakllantirish metodlari yoritilgan. Shuningdek, batik texnikasi o‘quvchilarda badiiy tafakkur, rang uyg‘unligi va kompozitsiya bilan ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish, milliy naqshlar va ramzlarni ijodiy talqin qilish orqali ma’naviy-estetik tarbiyani kuchaytirishda muhim vosita ekanligi ko‘rsatiladi.


References

1. Шавдиров С. А. Подготовка будущих учителей к исследовательской деятельности // Педагогическое образование и наука. – 2017. – № 2. – С. 109–110.

2. Shavdirov S. A. Selection Criteria of Training Methods in Design Fine Arts Lessons // Eastern European Scientific Journal. – 2017. – № 1. – P. 131–134.

3. Shovdirov S. A. Tasviriy san’atni o‘qitishda o‘quvchilarning sohaga oid o‘quv kompetensiyalarini shakllantirish omillari // Inter education & global study. – 2024. – № 1. – P. 8–14.

4. Shovdirov S. TASVIRIY SAVODXONLIKKA OID O‘QUV KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISHDA O‘QUVCHILARNI MANTIQIY VA ABSTRAKT FIKRLASHGA O‘RGATISH // Евразийский журнал академических исследований. – 2023. – Vol. 3. – No. 12. – P. 193–196.

5. Baymetov B. B., Shovdirov S. A. Methods of Organizing Practical and Theoretical Classes for Students in The Process of Teaching Fine Arts // International Journal on Integrated Education. – 2023. – Vol. 4. – No. 3. – P. 60–66.

6. Qodirova N. “Xalq amaliy san’ati va uning estetik tarbiyadagi o‘rni” // San’at va ta’lim jurnali. – 2022. – № 2. – B. 45–49.

7. Karimova D. “Batik san’atining o‘qitish metodikasi” // Pedagogika va psixologiya. – 2021. – № 4. – B. 78–82.

8. Шавдиров С. А. Ўқувchilarda tasviriy savodxonlikka oid o‘quv kompetensiyalarini shakllantirishning pedagogik-psixologik jihatlari // Современное образование (Узбекистан). – 2017. – № 6. – С. 15–21.