Rangshunoslikni batik darslariga integratsiyalash orqali badiiy idrokni rivojlantirish

Kenjayeva Umida Rajabovna

Navoiy davlat universiteti “Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi” kafedrasi o’qituvchisi

Keywords: KALIT SO‘ZLAR: Batik san’ati, ijodiy yondashuv, maktab o‘quvchilari, pedagogik metodlar, tasviriy tafakkur, rang va kompozitsiya, estetik tarbiya, milliy naqsh, ramz, ijodiy salohiyat.


Abstract

Annatatsiya : Maqolada maktab o‘quvchilarini batik san’atida ijodiy yondashuvga o‘rgatishning metodik asoslari tahlil qilinadi. Batik texnologiyasi mato yuzasiga bo‘yoq, mum yoki boshqa himoya vositalari yordamida turli naqsh va kompozitsiyalar yaratish jarayonini o‘z ichiga oladi. Ushbu san’at turi o‘quvchilarning badiiy tafakkurini, rang uyg‘unligi va kompozitsiya bilan ishlash ko‘nikmalarini shakllantirishda muhim vosita hisoblanadi. Tadqiqotda ijodiy yondashuvni rivojlantirishda loyiha ishlari, amaliy mashg‘ulotlar, ko‘rgazmali tahlil va refleksiya metodlarining samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, mashg‘ulotlarda milliy naqsh va ramzlarni yaratish jarayonida o‘quvchilarning estetik didini, milliy merosga hurmat tuyg‘usini va san’atga bo‘lgan qiziqishini oshirishga qaratilgan pedagogik yondashuvlar tahlil qilinadi.


References

1. Шавдиров С. А. Подготовка будущих учителей к исследовательской деятельности // Педагогическое образование и наука. – 2017. – № 2. – С. 109–110.

2. Shavdirov S. A. Selection Criteria of Training Methods in Design Fine Arts Lessons // Eastern European Scientific Journal. – 2017. – № 1. – P. 131–134.

3. Shovdirov S. A. Tasviriy san’atni o‘qitishda o‘quvchilarning sohaga oid o‘quv kompetensiyalarini shakllantirish omillari // Inter education & global study. – 2024. – № 1. – P. 8–14.

4. Shovdirov S. TASVIRIY SAVODXONLIKKA OID O‘QUV KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISHDA O‘QUVCHILARNI MANTIQIY VA ABSTRAKT FIKRLASHGA O‘RGATISH // Евразийский журнал академических исследований. – 2023. – Vol. 3. – No. 12. – P. 193–196.

5. Baymetov B. B., Shovdirov S. A. Methods of Organizing Practical and Theoretical Classes for Students in The Process of Teaching Fine Arts // International Journal on Integrated Education. – 2023. – Vol. 4. – No. 3. – P. 60–66.

6. Qodirova N. “Xalq amaliy san’ati va uning estetik tarbiyadagi o‘rni” // San’at va ta’lim jurnali. – 2022. – № 2. – B. 45–49.

7. Karimova D. “Batik san’atining o‘qitish metodikasi” // Pedagogika va psixologiya. – 2021. – № 4. – B. 78–82.

8. Шавдиров С. А. Ўқувchilarda tasviriy savodxonlikka oid o‘quv kompetensiyalarini shakllantirishning pedagogik-psixologik jihatlari // Современное образование (Узбекистан). – 2017. – № 6. – С. 15–21.