UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA 8–9-SINF O‘QUVCHILARINING GRAFIK VA TASVIRIY SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISH

Bobomurodova Sojida Ablakulovna

Navoiy davlat universiteti “Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi” kafedrasi o‘qituvchisi

Keywords: Kalit so‘zlar: tasviriy savodxonlik, grafik ko‘nikmalar, kompozitsion fikrlash, ijodiy mashqlar, 8–9-sinf, interaktiv metod


Abstract

Annotatsiya: Maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida 8–9-sinf o‘quvchilarining grafik va tasviriy savodxonligini rivojlantirish metodikasi tahlil qilinadi. Tadqiqotda darslarda interaktiv metodlar, ijodiy mashqlar, mini-loyihalar va vizual tahlilning ahamiyati ko‘rsatildi. Ushbu yondashuvlar o‘quvchilarning kompozitsion fikrlashini, estetik didini va amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi.


References

1. Шавдиров С. А. Подготовка будущих учителей к исследовательской деятельности //Педагогическое образование и наука. – 2017. – №. 2. – С. 109-110.

2. Shavdirov S. A. Selection Criteria of Training Methods in Design Fine Arts Lessons //Eastern European Scientific Journal. – 2017. – №. 1. – С. 131-134.

3. Shovdirov S. Analyzing the sources and consequences of atmospheric pollution: A case study of the Navoi region //E3S Web of Conferences. – EDP Sciences, 2024. – Т. 587. – С. 02016.

4. Shavdirov S. Method of organization of classes in higher education institutions using flipped classroom technology //AIP Conference Proceedings. – AIP Publishing LLC, 2025. – Т. 3268. – №. 1. – С. 070035.

5. Шавдиров С. А. Ўқувчиларда тасвирий саводхонликка оид ўқув компетенцияларини шакллантиришнинг педагогик-психологик жиҳатлари //Современное образование (Узбекистан). – 2017. – №. 6. – С. 15-21.