TA’LIM MENEJMENTIDA INKLYUZIV YONDASHUVNING USTUVOR TAMOYILLARI
Bakayeva Nilufar Baxriddinovna
Buxoro shahar 19-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi direktori.
Keywords: Kalit so‘zlar: ta’lim menejmenti, inklyuziv yondashuv, pedagogik adolat, teng imkoniyat, boshqaruv madaniyati, moslashuvchanlik, ijtimoiy hamkorlik.
Abstract
Annotatsiya. Mazkur tezisda ta’lim menejmentida inklyuziv yondashuvni shakllantirishning pedagogik va tashkiliy asoslari, uning ustuvor tamoyillari hamda boshqaruv amaliyotidagi ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, pedagogik adolat, teng imkoniyat, ishtirokchilik, moslashuvchan boshqaruv va resurslardan oqilona foydalanish masalalari tahlil qilinadi. Inklyuziv boshqaruvni takomillashtirishga qaratilgan mualliflik konseptual modeli taklif etiladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. O‘RQ-637-son, 2020-yil 23-sentabr.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 13-oktabrdagi PQ-4860-son qarori.
3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 12-oktabrdagi 638-son qarori.
4. Djurayeva S.B., Mustaqova M.Sh. Inklyuziv ta’lim tamoyillari. – 2024. DOI: 10.5281/zenodo.14128855.
5. UNESCO. A Guide for Ensuring Inclusion and Equity in Education. Paris, 2017.