Algoritmik mashqlar va ularning o‘quvchilar og‘zaki nutqini rivojlantirishdagi o‘rni
Shermetova Nargiza Kamoladdin qizi
Keywords: algoritmik mashqlar, og‘zaki nutq, nutqiy kompetensiya, boshlang‘ich sinf, ona tili darslari, metodika, nutqni rejalashtirish, mantiqiy izchillik.
Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf ona tili darslarida algoritmik mashqlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning og‘zaki nutqini rivojlantirish masalasi yoritib berilgan. Unda algoritmik mashqlarning mazmun-mohiyati, ularning ta’lim jarayonidagi o‘rni hamda og‘zaki nutqni rivojlantirishdagi pedagogik imkoniyatlari ochib berilgan.
References
1. Qosimova K., Matchonov S va b. Ona tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
2. Muslimov N.A. Ta’lim texnologiyalari va pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan, 2019.
3. Xodjayev B.X. Boshlang‘ich ta’limda zamonaviy pedagogik yondashuvlar. – Toshkent: Innovatsiya, 2020.
4. Qodirov M. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida nutqni rivojlantirish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2017.
5. G‘afforova T. Ona tili darslarida nutqiy kompetensiyani shakllantirish. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.
6. Ziyodova T., Hamroyev G‘. Matn ustida ishlashning lingvopsixologik asoslari. – Toshkent, 2020.