Ingliz Tilini Kasbiy Maqsadlar Uchun O‘qitish: Nofilologik Yo‘nalishdagi Talabalar Tajribasida

Aziza Karimova

Keywords: chet tili, nofilologik yo‘nalish, kasbiy til, ta’lim standarti, kommunikativ ko‘nikma, mustaqil ta’lim.

---

Abstract

Mazkur maqola nofilologik ta’lim yo‘nalishlarida tahsil olayotgan talabalar uchun chet tilini o‘qitishning dolzarbligini, bu jarayonda yuzaga kelayotgan muammolarni va ularni bartaraf etishning samarali yondashuvlarini tahlil qiladi. Ingliz tilining xalqaro miqyosdagi kasbiy muloqotdagi o‘rni, oliy ta’limda chet tilini o‘rgatishning metodik asoslari, shuningdek, zamonaviy ta’lim standartlariga mos ravishda til ko‘nikmalarini shakllantirish zaruriyati asoslab beriladi.

---

References

1. Varlamova V. A. (2018). Chet tilini nofilologik yo‘nalishlarda o‘qitish metodikasi. Moskva.

2. Eremeva G. R. (2020). Til ko‘nikmalarini shakllantirish strategiyalari. Ostona.

3. Kenetova R. B. (2017). Kasbiy aloqa va tarjima metodikasi. Sankt-Peterburg.

4. Karimov A. T. (2021). Oliy ta’limda chet tilini o‘qitish metodikasi. Toshkent: TDPU.

5. Nazarova D. Sh. (2022). Nofilologik yo‘nalishlarda ingliz tilini o‘rgatishdagi muammolar. “Til va madaniyat” jurnali.

6. CEFR (2020). Common European Framework of Reference for Languages