ADABIY QAHRAMONLAR ORQALI YOSH AVLODDA MA’NAVIYATNI SHAKLLANTIRISH

Saidova Madinabonu Abduhakim qizi

Toshkent xalqaro moliyaviy boshqaruv va texnologiyalar universiteti

Keywords: ma’naviyat, adabiy qahramon, yosh avlod tarbiyasi, badiiy asar, axloqiy qadriyatlar, vatanparvarlik, komil inson, o‘zbek adabiyoti, ruhiy tarbiya, obrazli ta’lim.


Abstract

Mazkur maqolada adabiy qahramonlar timsoli orqali yosh avlodda ma’naviy-axloqiy qadriyatlarni shakllantirishning nazariy asoslari va amaliy yo‘llari tahlil etiladi. Badiiy adabiyot inson qalbini tarbiyalash, dunyoqarashini boyitish, ezgulik, halollik, vatanparvarlik, sabr-toqat, mehnatsevarlik kabi fazilatlarni singdirishda beqiyos tarbiya vositasidir. Ayniqsa, o‘zbek adabiyotidagi klassik va zamonaviy adabiy qahramonlarning obrazlari orqali yoshlarda ijobiy ma’naviy fazilatlarni qaror toptirishga katta e’tibor qaratiladi. Maqolada A.Navoiyning Farhodi, A.Qodiriyning Otabeki, Cho‘lponning Zaynabi, Abdulla Qahhorning Safarbayi, O‘.Hoshimovning Odami, Erkin Vohidovning Alisher Navoiyga bag‘ishlangan qahramonlari misolida ta’lim-tarbiyaviy jihatlar yoritiladi. Bu orqali yosh avlodni yuksak ma’naviyatli, vatanparvar va komil inson qilib tarbiyalashda adabiyotning o‘rni ochib beriladi.


References

1. Alisher Navoiy. Xamsa. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot, 2021.

2. Abdulla Qodiriy. O‘tkan kunlar. – Toshkent: Sharq, 2019.

3. Cho‘lpon. Kecha va kunduz. – Toshkent: O‘zbekiston, 2015.

4. Abdulla Qahhor. Tanlangan asarlar. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nashriyoti, 2020.

5. O‘tkir Hoshimov. Ikki eshik orasi. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2017.

6. Erkin Vohidov. Tanlangan asarlar. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nashriyoti, 2018.

7. G‘ulomov S. Adabiy obraz va tarbiya. – Toshkent: Fan, 2007.

8. Karimova M. Adabiyot va yoshlar ma’naviyati. – Toshkent: Ma’naviyat, 2014.

9. Nurmonov A. Adabiyotshunoslik asoslari. – Toshkent: O‘zbekiston, 2016.

10. To‘xtaboyev X. Badiiy obrazlar tahlili va talqini. – Samarqand: Zarafshon, 2013.