MAKTAB O‘QUVCHILARINI TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA XALQ HAYOTI VA MILLIY AN’ANALARNI IFODALASH METODIKASI

Usmonova Ruxshona Feruz qizi

Navoiy davlat universiteti “Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi” – ta’lim yo‘nalishi 1-kurs “D” guruh talabasi

Keywords: Kalit so‘zlar: Tasviriy san’at, milliy an’analar, xalq hayoti, pedagogik metodlar, badiiy tafakkur, ijodiy faollik, vizual ifoda, maktab o‘quvchilari.


Abstract

Annotatsiya: Maqolada maktab o‘quvchilarini tasviriy san’at darslarida xalq hayoti va milliy an’analarni vizual tarzda ifodalashning metodik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqot o‘quvchilarning badiiy tafakkurini rivojlantirish, rang va shakl uyg‘unligini shakllantirish, ijodiy faollikni rag‘batlantirish va milliy madaniyatni tasviriy ifodalashning samarali pedagogik usullarini ko‘rib chiqishga qaratilgan. Maqola darslarni rejalashtirish, individual va guruh ishlari orqali o‘quvchilarning estetik va badiiy qobiliyatini oshirish bo‘yicha amaliy tavsiyalarni beradi.


References

1. Шавдиров С. А. Подготовка будущих учителей к исследовательской деятельности //Педагогическое образование и наука. – 2017. – №. 2. – С. 109-110.

2. Shavdirov S. A. Selection Criteria of Training Methods in Design Fine Arts Lessons //Eastern European Scientific Journal. – 2017. – №. 1. – С. 131-134.

3. Shovdirov S. A. Tasviriy san’atni o‘qitishda o‘quvchilarning sohaga oid o‘quv kompetensiyalarini shakllantirish omillari //Inter education & global study. – 2024. – №. 1. – С. 8-14.

4. Шавдиров С. А. Ўқувчиларда тасвирий саводхонликка оид ўқув компетенцияларини шакллантиришнинг педагогик-психологик жиҳатлари //Современное образование (Узбекистан). – 2017. – №. 6. – С. 15-21.

5. Baymetov B. B., Shovdirov S. A. Methods of Organizing Practical and Theoretical Classes for Students in The Process of Teaching Fine Arts //International Journal on Integrated Education. – 2023. – Т. 4. – №. 3. – С. 60-66.

6. Pakhomova, N. Teaching National and Cultural Heritage in Visual Arts Education //International Journal of Art & Design Education. – 2021. – Vol. 40, № 3. – P. 365-378.

7. Кузнецова Н. П. Методика обучения изобразительному искусству в школе. – Москва: Просвещение, 2019. – 256 с.

8. Иванова Е. В. Развитие художественного восприятия у школьников. – Санкт-Петербург: Речь, 2020. – 212 с.