Rangtasvir orqali talabalarning ijodiy tafakkurini rivojlantirish metodikasi

Sohibova Zuhroxon Akmal qizi

Navoiy Davlat Universiteti 70110501 – Tasviriy san’at magistratura ta’lim yo‘nalishi talabasi

Keywords: Kalit so‘zlar: Rangtasvir, ijodiy ta’lim, ijodiy tafakkur, talaba, vizual fikrlash, kompozitsiya, pedagogik metodlar.


Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada ijodiy ta’lim jarayonida rangtasvir vositalari orqali talabalarning ijodiy tafakkurini rivojlantirish masalalari o‘rganilgan. Rangtasvir darslari talabalarga nafaqat texnik ko‘nikmalarni egallash imkonini beradi, balki vizual fikrlash, estetik did va muammolarni hal qilish qobiliyatini rivojlantiradi. Maqolada pedagogik usullar, interaktiv metodlar va kompozitsiya ishlari orqali talabalarning ijodiy qobiliyatlarini oshirish yo‘llari tahlil qilinadi. Shovdirov S. A. va boshqa olimlarning tadqiqotlari maqolaning nazariy asosini tashkil qiladi.


References

1. Shavdirov S. A. Podgotovka budushchikh uchiteley k issledovatelskoy deyatelnosti // Pedagogicheskoe obrazovanie i nauka. – 2017. – №2. – S. 109–110.

2. Shavdirov S. A. Selection Criteria of Training Methods in Design Fine Arts Lessons // Eastern European Scientific Journal. – 2017. – №1. – S. 131–134.

3. Shovdirov S. Analyzing the sources and consequences of atmospheric pollution: A case study of the Navoi region // E3S Web of Conferences. – 2024. – T. 587. – S. 02016.

4. Shavdirov S. Method of organization of classes in higher education institutions using flipped classroom technology // AIP Conference Proceedings. – 2025. – T. 3268. – №1. – S. 070035.

5. Shavdirov S. A. Ўқувчиларда тасвирий саводхонликка оид ўқув компетенцияларини шакллантиришнинг педагогик-психологик жиҳатлари // Современное образование (Узбекистан). – 2017. – №6. – S. 15–21.

6. Shovdirov S. A. Tasviriy san’atni o‘qitishda o‘quvchilarning sohaga oid o‘quv kompetensiyalarini shakllantirish omillari // Inter Education & Global Study. – 2024. – №1. – S. 8–14.

7. Baymetov B. B., Shovdirov S. A. Methods of Organizing Practical and Theoretical Classes for Students in The Process of Teaching Fine Arts // International Journal on Integrated Education. – 2023. – T. 4. – №3. – S. 60–66.