“5–7-sinf o‘quvchilarida tasviriy san’at darslarida kooperativ o‘qitish metodini qo‘llash orqali ijodiy ko‘nikmalarni shakllantirish”

Axmedov Dilmurod Xolmamatovich

Navoiy davlat universiteti “Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi” kafedrasi o’qituvchisi

Keywords: tasviriy san’at, kooperativ o‘qitish, 5–7-sinf, ijodiy ko‘nikmalar, guruh ishlari,pedagogik,metodika

---

Abstract

Maqolada 5–7-sinf o‘quvchilari misolida tasviriy san’at darslarida kooperativ o‘qitish metodini qo‘llashning pedagogik va metodik jihatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot darslarda guruhda ishlash, hamkorlikda ijodiy topshiriqlarni bajarish orqali o‘quvchilarning ijodiy fikrlashini rivojlantirish, muammolarni birgalikda hal qilish va dars jarayonini samarali tashkil etish imkoniyatlarini ko‘rsatadi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, kooperativ o‘qitish metodi o‘quv jarayonini qiziqarli va samarali qiladi hamda o‘quvchilarda ijodiy salohiyatni rivojlantirishga yordam beradi.

---

References

1. Шавдиров С. А. Подготовка будущих учителей к исследовательской деятельности // Педагогическое образование и наука. – 2017. – №. 2. – С. 109-110.

2. Shavdirov S. A. Selection Criteria of Training Methods in Design Fine Arts Lessons // Eastern European Scientific Journal. – 2017. – №. 1. – С. 131-134.

3. Shovdirov S. A. Tasviriy san’atni o‘qitishda o‘quvchilarning sohaga oid o‘quv kompetensiyalarini shakllantirish omillari // Inter education & global study. – 2024. – №. 1. – С. 8-14.

4. Ibraimov X., Shovdirov S. Theoretical Principles of The Formation of Study Competencies Regarding Art Literacy in Students // Science and innovation. – 2023. – Т. 2. – №. B10. – С. 192-198.

5. Baymetov B. B., Shovdirov S. A. Methods of Organizing Practical and Theoretical Classes for Students in The Process of Teaching Fine Arts // International Journal on Integrated Education. – 2023. – Т. 4. – №. 3. – С. 60-66.

6. Шавдиров С. А. Ўқувчиларда тасвирий саводхонликка оид ўқув компетенцияларини шакллантиришнинг педагогик-психологик жиҳатлари // Современное образование (Узбекистан). – 2017. – №. 6. – С. 15-21.