“Maktab va oliy ta’lim tizimida tasviriy san’at fanlari orqali talabalarning ijodiy salohiyatini rivojlantirish”

Aslonova Shaxnoza Islom qizi

Navoiy Davlat Universiteti 70110501 – Tasviriy san’at magistratura ta’lim yo‘nalishi 1-bosqich magistranti

Keywords: Kalit so‘zlar: Tasviriy san’at, maktab ta’limi, oliy ta’lim, ijodiy rivojlanish, estetik kompetensiya, integratsiya


Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada maktab va oliy ta’lim tizimida tasviriy san’at fanlarining uzviy bog‘liqligi va uning o‘quvchilarning ijodiy rivojlanishidagi roli muhokama qilinadi. Tadqiqotlar shuni ko‘rsatadiki, maktab bosqichida shakllantirilgan asosiy san’at ko‘nikmalari oliy ta’limda chuqurlashtiriladi, talabalarga murakkab loyihalar, mustaqil ijodiy ishlar va professional san’at ko‘nikmalarini rivojlantirish imkonini beradi.


References

1. Shavdirov S. A. (2017). Подготовка будущих учителей к исследовательской деятельности. Педагогическое образование и наука, 2, 109–110.

2. Shavdirov S. A. (2017). Selection Criteria of Training Methods in Design Fine Arts Lessons. Eastern European Scientific Journal, 1, 131–134.

3. Shovdirov S. A. (2024). Tasviriy san’atni o‘qitishda o‘quvchilarning sohaga oid o‘quv kompetensiyalarini shakllantirish omillari. Inter Education & Global Study, 1, 8–14.

4. Shavdirov S. A. (2018). Изобразительному и прикладному искусству. International Scientific Review of the Problems and Prospects of Modern Science and Education, 84–85.