San’at ta’limida innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish yo‘llari

Xasanova Sitora Shuhrat qizi

Navoiy Ixtisoslashtirilgan Madaniyat maktabi “Ma’daniy -ma’rifiy tadbirlarni badiiy bezash” kafedrasi maxsus fan o‘qituvchisi

Keywords: san’at ta’limi, innovatsion texnologiyalar, pedagogik yondashuv, raqamli ta’lim, interfaol metodlar, ijodiy tafakkur, kompetensiyaviy o‘qitish, flipped classroom.

---

Abstract

Ushbu maqolada san’at ta’limi jarayonida innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Maqolada tasviriy san’atni o‘qitishda zamonaviy texnologiyalarni tatbiq etish, o‘quvchilarda ijodiy tafakkurni rivojlantirish, mustaqil fikrlash va estetik idrokni shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, raqamli texnologiyalar, axborot-kommunikatsiya vositalari, interfaol metodlar hamda “flipped classroom” kabi ilg‘or yondashuvlarning san’at ta’limidagi samaradorligi ilmiy asosda bayon etilgan.

---

References

1. Shavdirov S. A. Method of organization of classes in higher education institutions using flipped classroom technology // AIP Conference Proceedings. – AIP Publishing LLC, 2025. – Т. 3268. – № 1. – С. 070035.

2. Shovdirov S. A. Tasviriy san’atni o‘qitishda o‘quvchilarning sohaga oid o‘quv kompetensiyalarini shakllantirish omillari // Inter education & global study. – 2024. – № 1. – С. 8–14.

3. Ibraimov X., Shovdirov S. Theoretical Principles of the Formation of Study Competencies Regarding Art Literacy in Students // Science and Innovation. – 2023. – Т. 2. – № B10. – С. 192–198.

4. Shovdirov S. Analyzing the sources and consequences of atmospheric pollution: A case study of the Navoi region // E3S Web of Conferences. – EDP Sciences, 2024. – Т. 587. – С. 02016.

5. Шавдиров С. А. Подготовка будущих учителей к исследовательской деятельности // Педагогическое образование и наука. – 2017. – № 2. – С. 109–110.

6. Baymetov B. B., Shovdirov S. A. Methods of Organizing Practical and Theoretical Classes for Students in the Process of Teaching Fine Arts // International Journal on Integrated Education. – 2023. – Т. 4. – № 3. – С. 60–66.

7. Шавдиров С. А. Ўқувчиларда тасвирий саводхонликка оид ўқув компетенцияларини шакллантиришнинг педагогик-психологик жиҳатлари // Современное образование (Узбекистан). – 2017. – № 6. – С. 15–21.

8. Shavdirov S. A. Selection Criteria of Training Methods in Design Fine Arts Lessons // Eastern European Scientific Journal. – 2017. – № 1. – С. 131–134.

9. Shovdirov S. TASVIRIY SAVODXONLIKKA OID O‘QUV KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISHDA O‘QUVCHILARNI MANTIQIY VA ABSTRAKT FIKRLASHGA O‘RGATISH // Евразийский журнал академических исследований. – 2023. – Т. 3. – № 12. – С. 193–196.

10. Каримова Н. Ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalarni qo‘llashning samarali yo‘llari // O‘zbekiston pedagogik jurnali. – 2022. – № 4. – С. 45–49.

11. Ахмедова М. San’at ta’limida raqamli texnologiyalarning o‘rni // Ta’lim va fan yangiliklari. – 2023. – № 2. – С. 58–63.

12. Rasulova D. Interfaol o‘qitish metodlari va ularning san’at darslaridagi ahamiyati // Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – 2024. – № 1. – С. 20–25.

13. UNESCO. Art Education for the Future: Innovations and Practices. – Paris: UNESCO Publishing, 2021.

14. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarni keng joriy etish to‘g‘risida”gi PQ–4699-sonli qarori. – Toshkent, 2020-yil.