O‘QUVCHILARNING FIZIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA MUAMMOLI TA’LIMNING SAMARADORLIGI

Ergasheva Gulchexra Mamarejabovna

Sirdaryo viloyati, Sirdaryo tumani Ilg‘or kasbiy mahorat texnikumi fizika fani o‘qituvchisi

Keywords: muammoli ta’lim, fizik tafakkur, kognitiv faoliyat, metodika, muammoli vaziyat, intellektual rivojlanish.

---

Abstract

Mazkur maqolada fizika fanini o‘qitishda muammoli ta’limdan foydalanishning nazariy asoslari, o‘quvchilarning fizik tafakkurini rivojlantirishdagi o‘rni hamda dars jarayonida qo‘llanishi mumkin bo‘lgan samarali metodlar tahlil qilingan. Muammoli ta’limning kognitiv faollikni oshirishi, o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga yo‘naltirishi va fizik qonuniyatlarni chuqur anglashga yordam berishi ilmiy-nazariy asoslar bilan yoritildi.

---

References

1. Matyushkin A.M. “Problematik ta’limning psixologik asoslari”.

2. Zankov L.V. “Didaktik tizimda rivojlantiruvchi ta’lim”.

3. Mahmudov M. “Fizika o‘qitish metodikasi”.

4. Xolmatov R. va boshqalar. “Pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlar”.

5. Dyuhi J. “Tajriba va ta’lim”.

6. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi: Fizika fani bo‘yicha metodik qo‘llanmalar.