TEXNOLOGIYA FANI O‘QITISHNING ISTIQBOLLARI

Nazira Davronova

Andijon viloyati Buloqboshi tumani 17-maktab Texnologiya fani oʻqituvchisi

Keywords: texnologiya fani, maktab ta’limi, o‘qitish metodikasi, o‘g‘il va qiz bolalar, gender tenglik, STEAM ta’lim, raqamli texnologiyalar, robototexnika, ijodiy tafakkur, kasbga yo‘naltirish, innovatsion yondashuv, ta’limning istiqbollari.

---

Abstract

Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida texnologiya fanini o‘qitishning mazmuni, ahamiyati va istiqbollari tahlil qilinadi. Texnologiya fani o‘quvchilarda mehnatsevarlik, ijodiy fikrlash, texnik tafakkur va kasbiy yo‘nalganlikni shakllantirishga xizmat qilishi ilmiy asosda yoritilgan. Maqolada o‘g‘il va qiz bolalarga mo‘ljallangan ta’lim yo‘nalishlari, ularning psixologik va fiziologik xususiyatlarini inobatga olgan holda tabaqalashtirilgan yondashuvlar keltiriladi.

---

References

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim tizimini raqamlashtirish to‘g‘risida”gi PQ–4937-sonli qarori. – Toshkent, 2021.

2. “Umumta’lim maktablarida texnologiya fani dasturi”. – Toshkent: Xalq ta’limi vazirligi, 2022.

3. Jo‘rayev A. “Mehnat ta’limi va texnologiya o‘qitish metodikasi”. – Samarqand, 2020.

4. Qosimova N., Rashidov B. “Zamonaviy texnologiyalar asosida kasbiy ta’limni rivojlantirish”. – Toshkent, 2023.