BOLALAR SHE’RIYATI: MAZMUNI, AHAMIYATI VA TARBIYAVIY IMKONIYATLARI

Safarova Nigora Oxunjonovna

Buxoro davlat pedagogika instituti professori

Abduraximova Dilnoza Rustamjonovna

Buxoro davlat pedagogika instituti talabasi

Keywords: bolalar she’riyati, tarbiya, estetik did, ma’naviyat, boshlang‘ich ta’lim, adabiyot, she’r, bola psixologiyasi.


Abstract

Mazkur maqolada bolalar she’riyatining o‘ziga xos xususiyatlari, uning bolalar tarbiyasidagi o‘rni hamda boshlang‘ich ta’lim jarayonidagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, bolalar she’riyati orqali yosh avlodning ma’naviy-axloqiy, estetik va intellektual rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar tahlil qilingan.


References

1. Safarov O. Bolalar adabiyoti. – T.: O‘qituvchi, 2019.

2. To‘xtaboyev X. Bolalar adabiyoti namunalaridan. – T.: Yoshlar nashriyoti, 2015.

3. Qosimov B. Adabiyot nazariyasi asoslari. – T.: Fan, 2007.

4. Yo‘ldoshev J. Pedagogika nazariyasi. – T.: O‘qituvchi, 2012.

5. Mahmudov M. Ta’lim texnologiyalari. – T.: Sharq, 2010.

6. Jalolov J. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. – T.: O‘zbekiston, 2018.

7. Xudoyberdiyev T. Bolalar adabiyoti va tarbiya. – T.: Ma’naviyat, 2016.

8. Abdullayeva Q. O‘qish savodxonligi va metodika. – T.: Fan va texnologiya, 2020.

9. Nurmonov A. Til va adabiyot ta’limi muammolari. – T.: Akademnashr, 2014