BOLALAR SHE’RIYATI: MAZMUNI, AHAMIYATI VA TARBIYAVIY IMKONIYATLARI
Safarova Nigora Oxunjonovna
Buxoro davlat pedagogika instituti professori
Abduraximova Dilnoza Rustamjonovna
Buxoro davlat pedagogika instituti talabasi
Keywords: bolalar she’riyati, tarbiya, estetik did, ma’naviyat, boshlang‘ich ta’lim, adabiyot, she’r, bola psixologiyasi.
Abstract
Mazkur maqolada bolalar she’riyatining o‘ziga xos xususiyatlari, uning bolalar tarbiyasidagi o‘rni hamda boshlang‘ich ta’lim jarayonidagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, bolalar she’riyati orqali yosh avlodning ma’naviy-axloqiy, estetik va intellektual rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar tahlil qilingan.
References
1. Safarov O. Bolalar adabiyoti. – T.: O‘qituvchi, 2019.
2. To‘xtaboyev X. Bolalar adabiyoti namunalaridan. – T.: Yoshlar nashriyoti, 2015.
3. Qosimov B. Adabiyot nazariyasi asoslari. – T.: Fan, 2007.
4. Yo‘ldoshev J. Pedagogika nazariyasi. – T.: O‘qituvchi, 2012.
5. Mahmudov M. Ta’lim texnologiyalari. – T.: Sharq, 2010.
6. Jalolov J. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. – T.: O‘zbekiston, 2018.
7. Xudoyberdiyev T. Bolalar adabiyoti va tarbiya. – T.: Ma’naviyat, 2016.
8. Abdullayeva Q. O‘qish savodxonligi va metodika. – T.: Fan va texnologiya, 2020.
9. Nurmonov A. Til va adabiyot ta’limi muammolari. – T.: Akademnashr, 2014
